Universidade da Beira Interior

1º Ciclo de Estudos | Licenciatura

Bioengenharia

• Indústria (eq. médico e farmacêutica), Hospitais, Universidades e Serviços
• Projeto de sistemas e produtos (por exemplo membros e orgãos artificiais)
• Projeto de máquinas para diagnóstico médico
• Instalação, manutenção e suporte técnico a equipamento biomédico
• Consultoria (segurança, eficiência e auditoria de equipamento biomédico)
• Formação a profissionais da saúde no uso adequado dos equipamentos
• Investigação interdisciplinar sobre a engenharia de sistemas biológicos
• Empreendedorismo tecnológico

Bioquímica

• Laboratórios de análises químico-biológicas (hospitais, clínicas ou empresas)
• Laboratórios de análise de águas e de alimentos
• Laboratórios de Institutos de Saúde Pública e Investigação médica
• Indústria (Farmacêutica, Biotecnológica e Alimentar)
• Laboratórios de controlo de qualidade e desenvolvimento de produtos (enquadrados nas Ciências da Saúde e do Ambiente , entre outros)
• Empresas (técnicos ou profissionais na área de vendas e marketing)
• Investigação científica

Biotecnologia

• Exercer funções em empresas de base biotecnológica, nomeadamente nas áreas agroalimentar, farmacêutica, ambiental ou afins
• Desenvolver atividades profissionais em áreas diversas do tecido industrial ou empresarial, bem como em serviços públicos, trabalhando na investigação e desenvolvimento de novas técnicas, processos ou produtos, bem como na garantia da qualidade de produtos ou processos industriais
• Desempenhar funções técnico-comerciais na área de vendas, marketing e consultadoria
• Desenvolver atividades em Instituições de Ensino e de Investigação Científica e Desenvolvimento, Laboratórios de análise e controlo de qualidade ou integrar polos tecnológicos em parceria com a Universidade
• Prosseguir estudos ao nível do segundo ciclo (Mestrado) nas diversas áreas da Biotecnologia e em áreas afins, como sejam, Ciência e Tecnologia de alimentos, Ciências da Saúde, Ciências Biomédicas, Bioquímica ou Ciências exatas

Ciência Política e Relações Internacionais

• Instituições da administração pública a nível regional e nacional
• Instituições da União Europeia (Conselho, Parlamento, Comissão e seus serviços de apoio)
• Organizações governamentais internacionais e organizações não governamentais (ONG), nomeadamente as que operam nos domínios da educação, da saúde, do ambiente, da ajuda humanitária, da cooperação comercial, tecnológica e cultural e do desenvolvimento internacional
• Sector empresarial do Estado e institutos públicos
• Empresas privadas e associações empresariais
• Instituições de carácter político, nomeadamente partidos políticos ou organizações representativas de interesses
• Instituições de ensino
• Comunicação social

Ciências Biomédicas

• O desenvolvimento de investigação científica nas áreas multidisciplinares das ciências e tecnologias biomédicas, em meio laboratorial e/ou empresarial, procurando respostas para os atuais problemas das Ciências da Saúde
• Participação em processos de certificação de equipamentos biomédicos, desenho e conceção de novos equipamentos utilizados em Biomedicina
• Assistência técnica e apoio comercial, manutenção de equipamentos e participação em transferência de tecnologia
• A sua atividade poderá ser exercida em laboratórios (públicos e privados), centros e institutos de investigação e desenvolvimento, empresas de instrumentação médica, empresas farmacêuticas, empresas de biotecnologia, centros médicos e hospitalares, universidades e outras instituições de ensino

Ciências da Comunicação

• Jornalismo (imprensa escrita, rádio e meios audiovisuais)
• Realização e produção na área do multimédia: realização e produção na área do audiovisual e webdesign e webjornalismo
• Atividades de comunicação empresarial (comunicação interna, publicidade e relações públicas)
• Assessoria na área da comunicação institucional (gabinetes de relações públicas de instituições nacionais e autarquias)

Ciências da Cultura

• Produção, gestão cultural e assessoria em projetos ou instituições, públicos e privados, de relevância cultural
• Produção e difusão de eventos culturais
• Gestão de bens e serviços culturais
• Discussão, promoção e aplicação de políticas culturais consistentes e inovadoras
• Criação e investigação cultural
• Turismo cultural
• Crítica de arte e jornalismo cultural

Ciências do Desporto

• Escolas do 1º ciclo do ensino básico
• Estruturas públicas ou privadas para atividades de exercício-saúde
• Clubes desportivos (treino) e associações sócio-culturais e recreativas.
• Autarquias (técnico superior de desporto)
• Estruturas privadas de Turismo, Desporto e Lazer

Cinema

• A formação abrangente proporcionada pelo curso, conciliando a aprendizagem teórica e a aprendizagem prática, permite, no final do mesmo, que os alunos desempenhem as mais variadas funções nas diferentes vertentes da atividade cinematográfica, seja em tarefas de liderança criativa e profissional (realizador, produtor, guionista, montador, diretor de fotografia ou diretor de som) seja em tarefas de assistência e apoio.
• Tal formação permite, igualmente, o desenvolvimento de atividades de natureza mais reflexiva como a investigação científica, a crítica e o ensaísmo, bem como de divulgação da cultura cinematográfica (programação ou edição, por exemplo).
• De igual modo, os alunos estão capacitados para desenvolver atividades em áreas afins ao cinema como a programação e a animação culturais ou a produção de conteúdos para diversos suportes e plataformas mediáticos (televisão, internet, videojogos, etc.)
• Os alunos estão igualmente habilitados a fornecer formação especializada teórica e prática na área do cinema.

Design de Moda

• Desenvolvimento criativo de produtos e coleções de moda
• Desenvolvimento criativo de acessórios
• Desenvolvimento criativo de têxteis de interior
• Coordenação de compras de materiais
• Atividade comercial e de gestão de produto em cadeias de marcas
• Ilustração e comunicação de moda

Design Industrial

• Empresas de desenvolvimento e produção industrial nos ramos de: embalagens, cerâmica e vidro, eletrodomésticos e mobiliário; equipamento urbano, sanitário, de cozinha e de apoio à prática desportiva; equipamento de transporte (automóvel, ferroviário, naval e aeronáutico); brinquedos, eletrónica de consumo
• Ateliers de design
• Empresas de consultadoria e de assessoria técnica

Design Multimédia:

• Designer Multimédia (profissão liberal)
• Ensino e investigação
• Assessoria em comunicação visual e multimédia
• Realização de projetos interativos e imersivos
• Web-design
• Design gráfico
• Tipografia
• Infografia
• Ilustração
• Modelação 3D
• Animação
• Produção e edição de vídeo e televisão
• Publicidade
• Novos serviços on-line

Economia:

• Quadros superiores de organismos da administração pública central (direções gerais, departamentos de planeamento e de prospetiva, financeiros, estatísticos, administrativos e outros) e local (departamentos administrativos, financeiros e técnicos de Câmaras Municipais e Serviços Municipalizados)
• Quadros superiores de organismos da União Europeia e outros organismos internacionais
• Quadros superiores de associações empresariais e profissionais
• Quadros superiores de Bancos, Sociedades de Investimento, Seguradoras, Sociedades Corretoras e Sociedades Financeiras de Corretagem e outras sociedades de intermediação financeira
• Quadros superiores de empresas industriais nas suas várias unidades funcionais (departamento comercial e de aprovisionamento, administrativo e financeiro, marketing,…)
• Quadros superiores de empresas de serviços (distribuição, consultoria e auditoria,…)
• Quadros superiores na área do ensino
• Profissional independente nas áreas de consultoria financeira, contabilística, fiscal, entre outras
• Constituição da própria empresa no sector da indústria ou serviços

Engenharia Civil:

• A profissão do engenheiro civil é multidisciplinar, pelo que exige conhecimentos profundos e atualizados em diversos domínios. Ao longo da sua vida profissional o engenheiro civil pode intervir em diferentes domínios nomeadamente, das estruturas de edifícios, de pontes, de barragens e de estruturas especiais, de fundações e de modelação do terreno, dos materiais de construção, do seu desempenho, durabilidade, reciclagem e valorização, das tecnologias e gestão da construção, do conforto ambiental e reabilitação de edifícios, da direção e fiscalização de obras, do abastecimento e da drenagem de águas, do saneamento e tratamento de resíduos sólidos, das vias de comunicação, dos recursos hídricos, do planeamento regional e urbano, entre outros.

Engenharia e Gestão Industrial:

• De acordo com os dados oficiais, em termos gerais o nível de desemprego (6,6) nesta área (Cod CNAEF 529) é inferior ao nível geral de desemprego (8,6), bem como inferior ao nível de desemprego da Instituição UBI (9,3). Relativamente à EGI, licenciatura e mestrado Integrado, a nível nacional, o nível desemprego varia entre 0 e 8,3, sendo a média de 3,0.

Engenharia Eletromecânica:

• Direção e participação em equipas de projeto
• Gestão da produção e de processos na indústria
• Direção de departamentos de manutenção
• Atividades de investigação e desenvolvimento
• Desempenho de atividades empreendedoras na perspetiva da criação de negócios
• Desempenho de atividades de avaliação de projetos, consultoria e formação
• Atividades docentes e de investigação científica

Engenharia Eletrotécnica e de Computadores:

• Os licenciados em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores têm excelentes perspetivas de futuro no desempenho de funções diversificadas de elevado prestígio e responsabilidade tanto no mundo empresarial como académico, nacionais ou internacionais. Estão habilitados a trabalhar na indústria e serviços, em particular em empresas que apostem na investigação, desenvolvimento e inovação, desempenhando funções na área da Engenharia Eletrotécnica e Eletrónica, Acionamentos Elétricos, Automação, Controlo e Robótica e funções em laboratórios e institutos de investigação. Poderão integrar equipas multidisciplinares, sendo especializadas para participar no desenho e conceção de novos equipamentos e participantes em processos de certificação de equipamentos elétricos e eletrónicos, dando assistência técnica e apoio comercial, procedendo à manutenção de pequenos equipamentos e dando apoio à investigação científica nas áreas da sua formação.

Engenharia Informática:

• Desenvolvimento de software e consultadoria
• Programação
• Comunicações e serviços
• Investigação/desenvolvimento e empreendedorismo

Estudos Portugueses e Espanhóis:

• Investigação nas áreas dos Estudos Portugueses e Espanhóis
• Ensino do Português e do Espanhol, sendo obrigatória a conclusão do segundo ciclo em ensino na mesma área
• Tradução ao nível editorial, cinematográfico e empresarial
• Turismo
• Promoção e dinamização cultural
• Relações Internacionais
• Quadros técnicos de instituições públicas ou privadas nacionais, espanholas ou multinacionais atuantes no espaço europeu ou da América Latina

Física e Aplicações:

• Sendo um curso de 1º ciclo, é expectável que a maioria dos alunos do curso pretendam prosseguir estudos em cursos de 2º e 3º ciclo. Ainda assim, verifica-se que os graduados de cursos de física têm uma forte empregabilidade não só em contextos técnico-científicos (pessoal técnico superior em laboratórios de investigação e desenvolvimento, investigadores, indústrias com forte incorporação de tecnologia, divulgadores da ciência) mas também em empresas de software, consultadoria e análise de mercados e de riscos.

Gestão:

• Gestor
• Controller Financeiro
• Responsável de Contabilidade
• Técnico de Recursos Humanos
• Key Account Manager
• Consultor de Gestão
• Responsável de Planeamento Estratégico
• Controller – Gestão de Produto
• Docentes do ensino universitário, politécnico e secundário

Informática Web:

• Startups tecnológicas
• Desenvolvimento e manutenção de sítios e aplicações Web
• Programação de aplicações para dispositivos móveis
• Desenvolvimento de aplicações de computação na nuvem
• Desenvolvimento de software de suporte e gestão
• Empresas de marketing e manuseamento de conteúdo multimédia numa aplicação Web

Marketing:

• Diretor de marketing
• Consultor de marketing
• Analista de mercados
• Produtor publicitário
• Gestor comercial
• Gestor de vendas
• Gestor de produto
• Gestor de clientes
• Media researcher
• Copywriter
• Gestor de loja
• Gestor de marketing direto
• Gestor de Web-marketing e comércio eletrónico

Matemática e Aplicações:

• Ensino
• Investigação
• Ciência de dados
• Logística e transportes – Telecomunicações
• Estudos de mercado
• Banca
• Seguros

Optometria e Ciências da Visão:

• Prática de Optometria no seio de equipas multidisciplinares.
• Gabinetes de Optometria
• Clínicas ou centros de Optometria/Oftalmologia
• Empresas industriais de fabrico de lentes e outros componentes / equipamentos óticos – Consultoria em empresas de distribuição de equipamento de Optometria/Oftalmologia

Psicologia:

• O 1º ciclo de estudos em psicologia constitui a primeira fase de formação de um estudante que pretende ser psicólogo. Este ciclo não confere qualificação profissional. Trata-se de uma formação que prepara os estudantes para uma formação mais avançada/especializada (de 2º ciclo) num ramo específico da psicologia, que permitirá o acesso à profissão de psicólogo.

Química Industrial:

• Empresas vocacionadas para estudos de impacto ambiental e de controlo da poluição
• Indústria alimentar, nomeadamente na transformação, conservação e preservação de alimentos – Controlo de qualidade de matérias primas e produtos
• Análise e tratamento de águas
• Tratamento de resíduos
• Marketing de produtos químicos e equipamentos
• Consultadoria em empresas privadas, autarquias ou organismos públicos
• Laboratórios de análises químicas
• Investigação científica

Sociologia:

• Empresas e organizações: formação profissional; organização e dinamização de equipas; gestão de recursos humanos; implementação de estudos de mercado; implementação e gestão de sistemas de qualidade; planeamento estratégico; implementação e gestão de processos de comunicação interna e externa
• Administração Pública central e regional: aconselhamento em processos de implementação de políticas sociais; acompanhamento de estratégias de inclusão social e de luta contra a pobreza e exclusão social; em organizações onde seja posta em prática a implementação de políticas sociais, tais como hospitais, Centros de Saúde, escolas, agrupamentos escolares, Universidades; Centros de Emprego, entre outras
• Autarquias e desenvolvimento local/regional: apoiando a implementação de políticas sociais de base local em áreas como a ação social, o planeamento e reabilitação urbana, a animação e programação cultural, a proteção civil, assim como a promoção da participação e da comunicação entre a autarquia e os munícipes. Integrando equipas de promoção do desenvolvimento local/regional, avaliando potencialidades e limitações, quer ao nível da autarquia quanto de associações de base local/regional
• Cultura e património – integrando equipas de promoção do património e da cultura local, regional ou nacional, levantamento de potencialidades turísticas locais ou regionais e implementação de estratégias de divulgação e de comunicação interna e externa para a sua promoção
• Terceiro Setor – integrando equipas em instituições de solidariedade social (IPSS, ONG’s, etc), em áreas como o apoio à infância, a deficiência, a juventude ou a terceira idade
• Ensino e investigação: ensino e formação profissional; participação em projetos de investigação; trabalho de campo em projetos de investigação; sondagens, estudos de opinião e de mercado; produção e análise de dados estatísticos; análise bibliográfica; preparação e redação de relatórios de investigação; formação profissional de equipas de investigação

1º Ciclo de Estudos | Mestrado Integrado

Arquitetura:

• Edificação, urbanismo, conceção e desenho do quadro espacial da vida da população
• Estudos, projetos, planos e atividades de consultadoria
• Gestão e direção de obras
• Planificação, coordenação e avaliação de projetos de arquitetura
• Ateliers de Arquitetura
• Empresas de Arquitetura e Construção
• Empresas de Conservação do Património Arquitetónico
• Órgãos de Tutela do Património Histórico Edificado
• Instituições Europeias no domínio da Investigação
• Turismo
• Ensino e Investigação
• Autarquias Locais
• Profissional liberal

Ciências Farmacêuticas:

• O Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas visa preparar profissionais para a farmácia comunitária e hospitalar, armazéns de distribuição de medicamentos, indústria farmacêutica, assuntos regulamentares do medicamento, bem como para outras atividades ligadas ao doente, ao medicamento e à saúde pública. Nestas se incluem as análises clínicas, as análises bromatológicas, hidrológicas, toxicológicas e outras, o ensino e a investigação.

Engenharia Aeronáutica:

• Atividades de planeamento da conceção, fabrico e operação de aeronaves
• Atividades de manutenção e exploração de meios aeronáuticos
• Gestão de sistemas relacionados com aeronaves e suas operações
• Atividades de investigação e desenvolvimento no campo aeroespacial

Medicina:

• Médico – Carreiras médicas do Sistema Nacional de Saúde(hospitalar, medicina geral e familiar, saúde pública, medicina legal)
• Médico do Trabalho
• Médico de Desporto
• Médico da Indústria Farmacêutica
• Investigação básica e clínica
• Médico em regime liberal
• Carreira Docente